人物訪談--黃涵穎( 文化局前局長 )
專訪時間：九十三年八月二十六
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[ 談郭子究對花蓮音樂的貢獻 ]
我與郭子究老師接觸是在我擔任文化中心（文化局前身）秘書期間，甫來花蓮才知回憶一曲的作曲者是郭子究老師。那時文化中心主任林清欽賦予我籌辦文化諮詢委員會任務，在音樂專長部分我邀請郭子究老師擔任本縣音樂諮詢委員，從此，我與郭老師有很多機會為音樂工作進行溝通。在林清欽主任卸任後，郭子究老師偕同縣內其他人士向王慶豐縣長推薦我接掌文化中心主任一職，旋即由縣長任命賦予我執掌文化中心之任務。擔任文化中心主任期間，面對繁重的地方文化事務，我全心投入，當時文建會鄭淑敏主委推動全國文藝季活動，由全省各縣市文化局依其地方文史特色提報計畫，經由文建會審核後再撥款到地方縣市執行，我發現宜蘭縣文化中心陸續爭取許多經費挹注在文化活動，探究其原因，發現宜蘭擁有縣文獻史料館採集完整的地方文史資料，藉由豐富的資料庫提報完整計畫案，而立即獲得中央的計畫補助；反觀花蓮，許多基本的文獻資料都尚未採集建檔，因此，我決定計畫性的將一部分花蓮文史資料採集整理，轉化為計畫書向中央申請補助。
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在我執行文化中心業務這段日子裡，我一邊採集，一邊辦活動，網羅地方藝文人士擔任文化中心諮詢委員，集思廣益，共同經營地方藝文活動，我希望掌握文化中心發展主軸，因此每場諮詢委員會議我都親自主持，對外發佈新聞方面我也親自發言，主要是希望各界經由我對文化業務的闡述能直接清楚的理解，避免因對外發言不一致而產生的誤解。也因為我全心的投入文化發展工作，難免引起同仁的抱怨，他們抱怨為何總要嚴格要求品質的精準。然而，我一直以為文化中心為地方文化的指導舵手，若文化掌舵者無法清楚掌握發展主軸，甚至扭曲發展方向，這樣會將民眾帶領向窄軌，對地方發展是很危險的事。
在我任內舉辦的國際石雕藝術季活動，我會親擬三千字的稿子揭示辦理活動的意義，活動結束後我也會撰寫四千字的檢討報告，唯有如此才能將地方文化資料在極少的經費與極短的時間內建立起來。擔任主任的生涯我全力以赴，在上任半年後我就生病了，然而這時期正是全國的文化計畫活絡之際，地方政府必須不斷的草擬計畫向中央爭取補助，所以那時候我總是一邊打點滴，一邊投入工作，絲毫不敢鬆懈。
[ 如何帶動全縣音樂風氣 ]
在地方音樂文化推動的部分，郭子究老師就是我在文化中心任內用心耕耘的一部份，我積極推動地方文史採集與文獻整理，有關音樂方面的文獻不可疏漏的重要人物，一位是郭子究，另一個位是林道生，我對於郭子究在音樂貢獻上的認知，不是著眼於正統音樂學派所強調的音樂造詣，而是郭老師音樂所散發出來的親和力與感動，因此我在花蓮這片文化園地灌溉時選中了郭老師，並舉辦不朽的海岸樂章推廣花蓮音樂，還有許多關於音樂文化方面的事
情我也經常與老師相互切磋。
另外，值得一提的是文化局演藝廳前面的你來藝術廣場的定名，即以郭老師創作曲目「你來」而訂定出來的，當時文建會選中全國九座文化中心辦理公共藝術示範計畫，花蓮文化中心為其中之一，當時經過嚴謹的公開徵選程序進行公共藝術示範計畫，舉辦破土典禮時，文化中心邀請郭老師共同參與，即至完工後的開幕典禮也邀請郭老師共同前來揭幕，廣場竣工後，我要求同仁於每日下午五點鐘以後在廣場上播放「你來」曲目，讓郭老師的音符徜徉於海濱，當時設計並包含花蓮人文足印，中心推選郭老師的足印為代表，計畫在廣場上刻印，然而我卸任後足印仍否存在就不得而知了。
[ 推動音樂文史蒐集—為郭子究的樂曲集付梓 ]
我認為郭子究老師在花蓮的音樂推廣與教育上佔有重要的位置，所以在文化中心舉辦的音樂會中常有郭老師的影子，除了有以郭子究為主題的文藝季活動外，其他場次的文藝季幾乎也看得到郭老師，主要是因為郭老師教導的學生遍佈花蓮，影響層面廣大。因此，我在文化中心主任任內推動的一個主題活動就是舉辦郭子究主題文藝季，這是全台第一位以本土音樂家為主題的文藝季活動，當時這場活動曾轟動全國，音樂大師許常惠老師對此一活動也表認同，之後各縣市陸續跟進，推出本土性藝文人才主題的文藝季活動。
在文藝季活動之後，我們開始著手蒐集資料，剛開始，我與林道生、陳黎、邱上林合作進行採集，整個採集的動作是在不朽的海岸樂章舉辦之前就已經進行，之後我們更積極的想將郭老師推上舞台，然而初期受限於所蒐集資料的數量不夠多，所以在所有的資料尚未集結成冊時，我們先出版『郭子究回憶集』。這也是郭老師第一部專輯的推出，第二次以郭老師為主題出版的則是以手冊的形式推出，這是由花蓮合唱團統籌，集結全縣十多個合唱團共同推出的文藝季活動。
我接掌文化中心主任時，郭老師年紀已漸大，記憶力也漸漸衰退，當時有關郭老師音樂教育與推廣的文史資料只有一本小冊子，不能完整的呈現他的音樂生命，於是我邀林道生、陳黎共同為郭老師整理出音樂手稿樂譜與合唱曲集，終於在民國八十六年六月專輯出版。
[為花蓮音樂教育付出一份心力—推動文教基金會的成立 ]
專輯出版之後，有一天，郭老師對我說，他心疼花蓮有些國小學生沒錢買樂器，他想籌組音樂文化基金會，提供場地與樂器給想學音樂的孩子，於是我邀集郭老師、林道生、花蓮一信與花蓮二信洽談基金會事宜，並為基金會籌辦了一場音樂會，可惜那一場音樂會並未獲得很大的迴響，當時我們為基金會募款時，第一筆捐款即由郭子究老師率先發起，自掏腰包一萬元，當時我也捐了五千元，希望藉此大家共襄盛舉熱情贊助，共同推動花蓮音樂文化。
[對郭子究紀念音樂館的期望 ]
回顧郭老師推動音樂發展的最後一個階段是在他八十歲時〈一九九九年〉，年邁的郭老師開著老舊的汽車到我辦公室，他說他要自己出錢，請我幫忙他在九月十七日他生日那天辦一場音樂會，我以文化中心主任的立場義不容辭的答應，經費就由文化中心籌措，為花蓮的音樂推手郭老師舉辦音樂會，我們溝通著音樂會的活動過程，希望能盡力完成音樂會活動，令人遺憾的是，郭老師在音樂會之前突然中風，且不太能言語，我之後向王縣長請命，請求縣長頒發終身薪傳獎給郭子究老師，縣長頒獎時，郭老師與家人全員到齊共赴會場授獎，這一幕是郭老師對外活動的最後一個鏡頭，之後他就生病床榻上，最終離開人世。
文化工作來不及完成亡羊補牢也是很重要的事，郭老師過世後，我曾撰文催生音樂文化館，因為我擔心當地方重要的文史耆老一一凋零，而後續又無人傳承此一文化工程時，很多的文物將隨人事的遠離而漸漸的消逝，地方文化又回歸到烏有，這是很可惜的事，所以我一直很希望政府能協助成立郭子究音樂紀念文化館。
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