我到海星中學擔任校長，由於海星中學合唱團中斷很久，我首先成立合唱團，直到今天海星合唱團已經得到縣內音樂比賽優等好多幾次，也代表花蓮縣參加省賽，可以說是很成功；我雖然不是合唱團的團員，但是我覺得合唱是一種很好陶冶性情的訓練，以前在花中我還不夠資格通過甄選成為合唱團員，就可以了解想加入合唱團是很不容易。本校音樂老師就常說，很少學校校長這麼重視音樂。

[管樂隊裡的友情 ]
我高二下學期時，同班同學的父親不幸過世，他家住新田接近新城站路口，同學的家境貧窮連喪葬費都沒有，那時學校規定管樂隊學生不可以去吹si so me，違反規定者記大過，學生去請示教官結果當然是被禁止，不知道消息怎麼傳到郭老師耳中，他自動向校方交涉才獲校方同意，校方還交代不可以穿校服，郭老師繼續溝通，他說管樂隊學生因同學窮困，懷手足之情為他父親送終是一件好事應該鼓勵，既然是好事當然就必須穿校服才會整齊一致，這一件事經郭老師的協調後化解校方的堅持，班上同學終於自費參加送林福樹校長的父親最後一程。

[ 機會教育認識花中之寶─郭老師]
有些住校生會偷騎機車，有一次剛好一位學生深夜偷騎車，機車沒有汽油就用酒瓶裝油，學生倒完後隨手一丟，就丟到郭老師的家旁牆邊，郭老師可能在窗邊編寫曲子，聽到碰一聲出門查看發現一只空瓶，是裝汽油的瓶子，隔日清晨在校園內遇到我，很緊張的告訴我這一件事，當日早上我在升旗時將這事告訴全校學生，並敘述郭老師的成就與他是花中之寶的事蹟，這種重要意義剖析給學生聽，沒想到不久就有學生前來認錯，表明不是有意丟棄在郭老師家旁，結束了一件插曲，也讓學生加深認識本校的一位作曲家，他的曲子傳唱遠播國外，這不是很容易的事，需要加以保護與愛惜。

[ 對郭子究紀念音樂館的看法]
我認為郭老師在花蓮的影響是很重要的，應該要重視，許多花蓮人士是花中畢業生，郭老師的歌曲很優美，許多人很喜歡唱，紀念館可以讓喜愛他音樂的人常到這裡，聽他的歌曲，或音樂系的學生到這裡感受郭老師的樂理精神，培養更多的音樂人。紀念館的建設也可以為他立一個雕像，增加紀念館的象徵性。